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Publié le dimanche 11 octobre 2026 dans la rubrique Strasbourg

Crise sanitaire au lycée Louis Couffignal de Strasbourg

Les enseignants du lycée Couffignal de Strasbourg dénoncent la fermeture des sanitaires, mettant en péril le bien-être des élèves. Mobilisation en cours.

Dans le lycée Louis Couffignal situé à Strasbourg, dans le département du Bas-Rhin, la situation concernant l’accès aux sanitaires est devenue critique. Les enseignants, à travers leurs représentants, dénoncent un manque de toilettes qui met en péril le bien-être des élèves. Fawzi Menina, professeur de sciences physiques et délégué syndical Snes-FSU, qualifie cette situation de « maltraitance ». Selon lui, la mobilisation entamée il y a deux ans n’a pas porté ses fruits et la situation n’a fait que se dégrader.

Des sanitaires inaccessibles

Depuis plusieurs semaines, l’intégralité des sanitaires du bâtiment F, l’un des principaux bâtiments de l’établissement, est fermée. Les élèves se retrouvent alors dans une situation inconfortable, n’ayant d’autre choix que de pister des alternatives peu hygiéniques. Les enseignants soulignent que cette fermeture prolongée est inacceptable et qu’il n’existe pas de solution de remplacement adéquate. La motion déposée au conseil d’administration évoque un besoin urgent d'agir pour rétablir l'accès aux sanitaires.

Une mobilisation croissante

La situation a atteint un seuil critique depuis la rentrée de septembre, amplifiant le ras-le-bol des équipes éducatives et des élèves. Fawzi Menina alerte sur l’épuisement des staff éducatifs et des élèves, qui se disent à bout. L’absence de toilettes accessibles dans un établissement scolaire, qui accueille un grand nombre d’élèves, constitue une atteinte à la dignité et à la santé des jeunes.

Un appel à l’action

Les enseignants, soutenus par les parents d'élèves, appellent les autorités à prendre des mesures immédiates pour remédier à cette crise. Ils réclament une attention particulière de la part des responsables éducatifs et des élus locaux pour garantir un cadre d'apprentissage sain et respectueux des besoins fondamentaux des élèves. La mobilisation continue et l’espoir d’un changement s’amenuise, mais la détermination des enseignants et des élèves reste intacte face à cette situation alarmante.


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